ILMU SOSIAL DASAR - 1
TUGAS ILMU SOSIAL DASAR (ISD) KE-1
SELASA, 26 SEPTEMBER 2017
DOSEN PEMBIMBING : YENI NURAENI
DISUSUN OLEH :
PUTRI AMALIA
17117223
1KA20
SISTEM INFORMASI
FAKULTAS ILMU KOMPUTER & TEKNOLOGI
INFORMASI
Nama :
Putri Amalia
NPM :
17117223
Kelas :
1KA20
Jurusan :
Sistem Informasi
Soal :
1. Sebagai mahasiswa, apa yang anda ketahui tentang
tujuan mempelajari Ilmu Sosial Dasar ?
Jawaban : Sebagai
mahasiswa, tujuan mempelajari Ilmu Sosial Dasar adalah untuk menanamkan sikap
peduli terhadap sosial (lingkungan masyarakat). Tujuannya adalah agar dapat
beradaptasi dengan baik dimanapun kita berada (dapat memposisikan diri dan
bersosialisasi dengan baik). Juga untuk mempelajari
dan menyadari bahwa setiap masalah sosial yang timbul dalam lingkungan (baik di
lingkungan sekolah ataupun lingkungan masyarakat) akan selalu bersifat kompleks
dan dapat diselesaikan dengan mempelajari permasalahan yang timbul. Sehingga
terciptalah kerukunan, pemahaman yang mufakat meski dalam perbedaan pendapat
dan adat (mengingat bahwa Indonesia adalah negara Bhineka Tunggal Ika).
2. Bagaimana anda menyikapi keanekaragaman kehidupan
sosial budaya yang ada di negara Indonesia ?
Jawaban :
Dengan menghargai setiap perbedaan budaya yang ada di lingkungan masyarakat.
Tanpa memprofokasi SARA. Dengan toleransi terhadap setiap perbedaan dapat
terciptanya kerukunan, karena setiap warga masyarakat merasa dihargai dengan
budaya yang dianutnya. Dan turut serta berperan dalam melestarikan budaya di
Indonesia, karena budaya adalah aset berharga bagi suatu bangsa.
3. Peka terhadap masalah sosial adalah salah satu tujuan
mempelajari mata kuliah ISD, berikan penjelasan dan contohnya ?
Jawaban :
Contoh kasus (1)
Untuk penerapan peka terhadap
lingkungan misalnya adalah terjadi suatu masalah yakni teman sekelas kita
(Misal bernama Amel) sulit untuk menerima pelajaran di kelas. Penanganan
kasusnya adalah dengan bersedianya mengajarkan materi tersebut kepada Amel
dengan rinci sampai Amel dapat memahami materi pembelajarannya. Atau dapat juga
dengan mengajak teman sekelas yang lain untuk belajar bersama (Belajar secara
kelompok), semakin banyak Amel mendengar pendapat dan penjelasan maka semakin
besar pula peluang Amel untuk mudah memahami materi tersebut.
Contoh kasus
(2)
Untuk penerapan peka terhadap lingkungan misalnya adalah terjadi suatu
masalah yakni misal ada teman yang telah menjadi pecandu narkoba (misal bernama
Anka). Berusaha untuk mengarahkan Anka bahwa apa yang dia lakukan adalah salah
dan dapat merusak masa depannya. Selalu mengajak Anka dalam kegiatan dan
hal-hal positif. Juga mengajarkan Anka pola hidup sehat. Agar Anka perlahan
dapat meninggalkan pola hidup yang buruk (menjadi pecandu narkoba). Dan di sisi
lain jika Anka dapat benar-benar sembuh, dia bisa menjadi contoh bahwa segala
permasalahan yang terjadi di lingkungan sosial sekalipun itu sulit, jika
ditangani secara bersama masalah akan segera terpecahkan.
Contoh kasus
(3)
Untuk penerapan peka terhadap lingkungan misalnya adalah terjadi suatu
masalah yakni terjadinya bencana alam di suatu daerah. Walaupun tidak secara
langsung kita dapat membantu mereka secara pribadi sepenuhnya. Misal dengan
menggelar doa bersama atau bahkan melakukan penggalangan dana untuk meringankan
sedikit beban mereka yang terkena bencana. Mengumpulkan/mengajak teman-teman
untuk menggelar acara sosial. Secara tidak langsung, bukan hanya menanamkan
sikap peduli sosial untuk diri sendiri juga dapat mengajak orang lain untuk
berbuat kebaikan.
Demikianlah yang dapat saya sampaikan mengenai materi yang menjadi bahasan ini, tentunya banyak kekurangan dan kelemahan kerena terbatasnya pengetahuan kurangnya rujukan atau referensi yang kami peroleh hubungannya dengan makalah ini Penulis banyak berharap kepada para pembaca yang budiman memberikan kritik saran yang membangun. Semoga tulisan ini dapat bermanfaat bagi para pembaca khususnya pada penulis.
http://www.gunadarma.ac.id/id/
http://www.gunadarma.ac.id/id/
http://putriamaliamochdie.blogspot.co.id/2017/10/ilmu-sosial-dasar-3.html
http://putriamaliamochdie.blogspot.co.id/2017/10/ilmu-sosial-dasar-4.html
Comments
Post a Comment